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    身著藍(lán)色工作服，黑發(fā)中夾雜著些許白絲，周創(chuàng)彬正熱情大方地跟他人介紹工作的地方，“大家可以來看看，這是振動(dòng)工程實(shí)驗(yàn)室，平時(shí)我們在這模擬推演……”談及工作時(shí)，周創(chuàng)彬非常開心，對職業(yè)的自豪感溢于言表。他是深圳“工人院士”第一人，中廣核工程有限公司（以下簡稱“中廣核”）調(diào)試中心副總工。

    廣東省勞動(dòng)模范，全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢珖夹g(shù)能手，享受國務(wù)院特殊津貼，當(dāng)選中國共產(chǎn)黨深圳市第五次代表大會代表，除這些榮譽(yù)外，在前不久舉行的第十四屆高技能人才表彰大會上，周創(chuàng)彬還拿下了“中華技能大獎(jiǎng)”，該獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)?wù)弑蛔u(yù)為“工人院士”，這是深圳在技能人才國家最高獎(jiǎng)項(xiàng)的歷史性突破。同時(shí)，他與團(tuán)隊(duì)還創(chuàng)建了深圳市“周創(chuàng)彬勞模創(chuàng)新工作室”與廣東省工業(yè)系統(tǒng)“勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室”。

    1991年，周創(chuàng)彬從北京核工業(yè)學(xué)校中專畢業(yè)到大亞灣核電站工作，成為一名現(xiàn)場操作員。在一線摸爬滾打28年，闖過一次又一次難關(guān)，從一名只有中專文憑的普通員工逆襲成為核電技術(shù)攻克能手、高級技師、調(diào)試運(yùn)行領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才，多年過去了，他是中廣核人口中的“創(chuàng)師傅”，“認(rèn)識創(chuàng)師傅已有15年，縱使時(shí)間流轉(zhuǎn)，但他從未變過。”中廣核調(diào)試中心項(xiàng)目控制分部項(xiàng)目管理主任工程師袁長江說。

    拿下核電專利“大滿貫”，中專生玩技術(shù)逆襲

    擁有16項(xiàng)專利、一項(xiàng)中國專利金獎(jiǎng)與一項(xiàng)中國專利優(yōu)秀獎(jiǎng)，周創(chuàng)彬從中專生成功逆襲為核電運(yùn)行與調(diào)試領(lǐng)域“大咖”，他的成長之路是怎樣的？

    1970年，周創(chuàng)彬出生在粵東一個(gè)農(nóng)民家庭，父親是共產(chǎn)黨員，母親是家庭主婦。在艱苦的生活中，父母始終教育他做人要誠實(shí)、勤懇，要有所作為。回憶童年生活，周創(chuàng)彬認(rèn)為父母這種樸素的人生教育是一生中最寶貴的財(cái)富。這些話語，也陪伴了他一生。他說：“我不是很聰明的人，讀書靠的就是勤奮。”

    周創(chuàng)彬從小就愛看書，尤其愛看牛頓、愛因斯坦等科學(xué)家的故事，科學(xué)家孜孜不倦的探索精神及事跡像火種一般，深深烙在他心中。“當(dāng)時(shí)，科普讀物中，關(guān)于核電的知識讓我很感興趣，Y射線、核裂變……多么神奇啊！”懷著都新生活的憧憬和對核電事業(yè)的向往，1987年，周創(chuàng)彬以優(yōu)異的成績考取了北京核工業(yè)學(xué)校核電站運(yùn)行專業(yè)。

    到北京后，周創(chuàng)彬經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)重大考驗(yàn)。當(dāng)時(shí)，周創(chuàng)彬能考上中專出去讀書是一件了不起的事，村里的鄉(xiāng)親們紛紛贊揚(yáng)。北京的教育環(huán)境好，但中專的定位與他期望中的有很大差距。這種落差讓他感到前所未有的迷茫，剛開始幾次考試成績都不理想。班主任看出了端倪，語重心長地對他說：“上什么學(xué)校固然重要，但更重要的是要學(xué)到真本領(lǐng)，只要能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，中專生照樣能給社會做貢獻(xiàn)。”這番話讓他豁然開朗，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

    而后，通過學(xué)習(xí)，周創(chuàng)彬不僅開闊了視野，打下了牢固的專業(yè)知識基礎(chǔ)，更重要的是，他逐漸掌握了學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)出面對困難的耐心和毅力，正是這種努力奮進(jìn)的精神，讓他在剛到大亞灣電站時(shí)，面對高學(xué)歷同事，他依然咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。

    “學(xué)歷是證明能力的其中一方面，但并不是最重要的，只要肯鉆研，學(xué)習(xí)能力及嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度更能讓人取得成功。”后來周創(chuàng)彬又自修了電子技術(shù)與核電子技術(shù)兩個(gè)大專文憑。他說，拿文憑不是看上那張紙，而是為了更好地工作。

    在參加華南理工大學(xué)自學(xué)考試畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，居住的招待所條件簡陋，他就在旁人打牌、看電視的喧嘩聲中伏案寫報(bào)告，最終順利取得了電子技術(shù)自學(xué)考試大專文憑。這種堅(jiān)定執(zhí)著的信念，讓一名只有中專學(xué)歷的普通員工成長為主控室操縱員、運(yùn)行副值長、機(jī)組長、調(diào)試中心副總工程師。許多新員工都喜歡跟著他學(xué)，親切地稱他為“創(chuàng)師傅”。

    “聽聲識器”，心無旁騖地與科技談戀愛

    經(jīng)過中廣核的培養(yǎng)，1997年，周創(chuàng)彬通過操縱員考試，成為一名主控室操縱員。作為一線操縱員，每天與運(yùn)核電機(jī)組打交道，周創(chuàng)彬深知肩上的責(zé)任重大。他認(rèn)為，核電站的操縱員就好比飛機(jī)上的飛行員，一點(diǎn)小缺陷也不能疏忽，稍有不慎，就可能造成不可估量的后果。在主控室值班期間他先后發(fā)現(xiàn)并消除了多項(xiàng)重大設(shè)備隱患，確保了機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

    有一次周創(chuàng)彬上夜班，在大亞灣1號機(jī)組在逼近臨界過程中，他碰上化容控制系統(tǒng)容控箱水位仍異常上漲的情況，一回路的REA稀釋流量被迫減少，直到16噸／小時(shí)。這與27噸／小時(shí)的最大設(shè)計(jì)稀釋流量不符，這說明下泄流只有16噸／小時(shí)進(jìn)入硼回收系統(tǒng)，還有11噸／小時(shí)的朝水回到了容控箱。在以前大修臨界過程的稀釋操作中，也遇到過同樣的問題，當(dāng)時(shí)認(rèn)為是化容控制系統(tǒng)的一個(gè)三通閥有內(nèi)漏。

    但職業(yè)的敏感性和責(zé)任心使周創(chuàng)彬?qū)Υ水a(chǎn)生了質(zhì)疑：真有這么大的內(nèi)漏嗎？他立即派人到現(xiàn)場尋找蛛絲馬跡，果然發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)安全閥在不斷地振動(dòng)，能清晰聽到該閥門動(dòng)作的彈簀聲，進(jìn)一步檢查發(fā)現(xiàn)是化容控制系統(tǒng)床前過濾器堵塞所致，從而間接驗(yàn)證了他最初的推斷，最后問題迅速得到了處理。事后，大家都說，多虧了周創(chuàng)彬的一雙“慧眼”一一否則，一旦錯(cuò)過時(shí)機(jī)，主控就再也沒有其他信息能捕捉到這一隱患了。

    除此之外，周創(chuàng)彬首次編寫我國核電站《一回路水壓試驗(yàn)》總體運(yùn)行程序，填補(bǔ)了國內(nèi)大型商運(yùn)核電機(jī)組空白。

    嶺澳核電站2號機(jī)組第一次大修，是我國壓水堆核電站首次完整的“十年大修”，其中一回路水壓試驗(yàn)是特大型核安全相關(guān)的高難度試驗(yàn)項(xiàng)目，在國內(nèi)核電商運(yùn)機(jī)組更屬首次，實(shí)施過程復(fù)雜，對風(fēng)險(xiǎn)控制的要求極其嚴(yán)格。多年的現(xiàn)場運(yùn)行操作磨練，僅為中專學(xué)歷出身的周創(chuàng)彬勇于挑起了這項(xiàng)重?fù)?dān)。

    短短四個(gè)月大修準(zhǔn)備期間，周創(chuàng)彬不分晝夜為十年大修新編了約500頁的總體運(yùn)行程序，創(chuàng)造性地將運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)控制編寫到程序中，對多項(xiàng)技術(shù)難題提出了解決方案，編制了我國《一回路水壓試驗(yàn)》總體運(yùn)行程序。其組織編寫的專用文件包多達(dá)138份，共計(jì)需要12個(gè)文件夾才能裝完，任務(wù)的艱巨性和巨大的挑戰(zhàn)可想而知。該套程序在保障大修質(zhì)量的同時(shí)，節(jié)約大修工期75小時(shí)，領(lǐng)先于法國同類型機(jī)組，相關(guān)成果獲得國防科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。

    做事不打退堂鼓，周創(chuàng)彬勇往直前開發(fā)核電站數(shù)字化運(yùn)行程序，這也是國內(nèi)首次首次研發(fā)核電站數(shù)字化運(yùn)行程序。嶺澳核電站二期工程作為我國CPR1000堆型的示范電站，將以數(shù)字化先進(jìn)主控室取代原有的傳統(tǒng)模擬主控室，必須自主開發(fā)出一套全新的數(shù)字化運(yùn)行程序。工期緊、難度大。

    為了完成這一艱巨任務(wù)，周創(chuàng)彬帶領(lǐng)總體程序數(shù)字化小組成員，挑燈夜戰(zhàn)，廢寢忘食，短短的一年時(shí)間內(nèi)，他頭發(fā)幾近花白。憑著多年在主控室的工作經(jīng)驗(yàn)和操縱技能，集思廣益，在吸收法國N4核電站（運(yùn)行）及EPR核電站（歐洲壓水堆）的先進(jìn)理念后，他終于總結(jié)策劃出一套具有大亞灣特色的總體程序數(shù)字化方法。為推進(jìn)國家核電自主化進(jìn)程貢獻(xiàn)力量。

    常年沉浸在核電世界，與技術(shù)做伴，周創(chuàng)彬與設(shè)備、器械之間甚至有一種不可言說的默契。2018年，周創(chuàng)彬去曾幫助其他公司測試閥門加壓情況，在沒有觀看任何數(shù)據(jù)的情況下，僅通過聽設(shè)備傳達(dá)出來的聲音及直覺，他找出閥門的閥芯有問題，這一傳奇故事也在同時(shí)間口耳相傳。

    “都說人談戀愛要看感覺是否合適，創(chuàng)師傅與核電技術(shù)之間，也像談戀愛，即使在噪音環(huán)境下，他也能敏銳地感知問題所在，這種感知來源于對場地的熟悉，對參數(shù)的了解，甚至每個(gè)環(huán)節(jié)他都了然于心。”調(diào)試中心黨委專職副書記、紀(jì)委書記周亞文說，“他就像一個(gè)老司機(jī)，聽見引擎聲能判斷馬達(dá)類型。”

    在平凡中從容面對，在社會變化中懂取舍

    即便榮譽(yù)和光環(huán)加身，周創(chuàng)彬也并沒有因?yàn)楦吖鈺r(shí)刻而有絲毫變化，他還是那個(gè)穿梭于設(shè)備中創(chuàng)師傅。在他看來，榮譽(yù)每多一份，責(zé)任也會多一層。“這意味著，我需要做得更好才行。”

    郭鋒是臺山項(xiàng)目部調(diào)試分部的一員，在他眼里，周創(chuàng)彬是一線員工的楷模與榜樣。“我和創(chuàng)師傅并不在同一個(gè)部門，但在大型技術(shù)測試上，創(chuàng)師傅有過硬的技術(shù)，他總能對系統(tǒng)設(shè)計(jì)、配置進(jìn)行合理分析。”郭鋒說，“在他身上可以看見親和力，在核電機(jī)組測試中，他經(jīng)常指導(dǎo)我們，引領(lǐng)我們，參加技能比拼競賽時(shí)，還會為我們指導(dǎo)。”

    “創(chuàng)師傅思維靈敏開闊，做人做事都低調(diào)謙遜，對年輕人非常照顧，給我們提供幫助時(shí)，臨走還不忘說，以后有問題隨時(shí)找我。”臺山項(xiàng)目部調(diào)試分部的張立強(qiáng)分享，周創(chuàng)彬常關(guān)注年輕人，希望新人可以快速成長。“他在工作中有保持記錄的習(xí)慣，還送工作筆記給我們，他嘴上說自己年齡大了記不住，但這對于我們來說其實(shí)是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)方法。”

    據(jù)了解，周創(chuàng)彬還兼任在崗培訓(xùn)教員，高峰時(shí)期每年授課達(dá)300課時(shí)，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，并打造出一支具備整機(jī)啟動(dòng)的調(diào)試值班工程師隊(duì)伍，2017年被評為公司“優(yōu)秀部門級培訓(xùn)教員”。

    袁長江認(rèn)識創(chuàng)師傅十五年，在他心中，周創(chuàng)彬依然還是那個(gè)在平凡中堅(jiān)守的創(chuàng)師傅。“初次認(rèn)識，他正在寫一個(gè)維修方案，對設(shè)備的特點(diǎn)、狀態(tài)都非常了解，他吃得非常透，15年過去了，和善的創(chuàng)師傅沒有變過。”袁長江說分享了一個(gè)小故事，“2016年，我們做一個(gè)創(chuàng)新性課題，遇見困難有抵觸心理，‘創(chuàng)師傅就說，任何一個(gè)新項(xiàng)目，只要方向?qū)α耍瑳]有什么解決不了的。’在他的鼓勵(lì)下大家變得更有信心。”

    袁長江說：“康師傅的話語簡單，卻透露著生活哲理，我們的創(chuàng)師傅很平凡，平凡地面對每個(gè)榮譽(yù)。”周亞文評價(jià)創(chuàng)師傅是一個(gè)從容的人，“他有著一份對技術(shù)難題的從容，對大事的從容，對生活態(tài)度的從容之心。”

    如今，周創(chuàng)彬還在攻讀本科課程，不斷吸收新知識。“未來是發(fā)展變化的，人要與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會的變化，科技進(jìn)步的同時(shí)也有淘汰與更新，我們要跟上步伐。”周創(chuàng)彬說，“也許我今天是老師傅，但是明天可能就不能適應(yīng)時(shí)代的要求了。”

    周創(chuàng)彬認(rèn)為，人不應(yīng)該受年齡的限制，要不斷自我更新。同時(shí)他還建議年輕人，要踏實(shí)地鉆研同一件事。“其實(shí)人的精力是有限的，做事需要有選擇性，拿我個(gè)人來說，對于某些事情能會遲鈍，有些事情又比較敏感，人都是如此，對于不擅長的事務(wù)，就要放開，應(yīng)該朝著自己擅長的方面去做。”

    “我只是中廣核千千萬萬人中，普通中的一員。”周創(chuàng)彬說。在中廣核，工匠精神是安身立命之本，有一大批人在安心做事，他們從“學(xué)生”變成了“老師”。他們曾為了獲得先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，需要出國向他國人才討教，而今，中廣核的技術(shù)打開國門走進(jìn)了英國，成為別人的創(chuàng)新樣本。